eTWINNING

Într-o lume din ce în ce mai interconectată, educația depășește granițele manualelor și ale sălii de clasă.

La nivelul școlii noastre, programul eTwinning a devenit o adevărată punte către Europa, oferind elevilor oportunitatea de a colabora, de a comunica în limbi străine și de a-și dezvolta competențele digitale.

Prin diseminarea a patru proiecte de succes implementate la nivelul claselor gimnaziale în anul școlar 2025-2026, dorim să împărtășim cu întreaga comunitate rezultatele muncii elevilor și cadrelor noastre didactice. Aceste inițiative demonstrează că învățarea devine memorabilă atunci când este interactivă și multiculturală.

1. Proiectul: „Next Subject is eTwinning class” (Clasa a VI-a), prof. Gherlea Diana-Eliza

Acest proiect construit în jurul temei anuale eTwinning (Life skills) a transformat orele de curs într-un spațiu dinamic de schimb cultural internațional și dezvoltarea competențelor cheie.

Activități cheie: Elevii au participat la webinarii interactive cu partenerii europeni, au realizat prezentări digitale despre comunitatea lor și au creat legături emoționante prin schimburi de felicitări de Crăciun și rețete tradiționale. De asemenea s-au desfășurat numeroase activități care au vizat dezvoltarea competențelor pentru viață.

Rezultate concrete: Colaborarea s-a materializat într-o poveste comună scrisă de elevi din țări diferite, un cântec compus împreună și o serie de digipaduri care centralizează întreaga lor activitate.

2. Proiectul: „CULTURAL BRIDGE” (Clasa a VII-a), prof. Silaghi Valentina-Gela

Așa cum o spune și numele, proiectul a fost o veritabilă punte culturală, oferindu-le elevilor șansa de a deveni ghizi turistici și ambasadori ai propriei culturi.

Activități cheie: Întâlnirile online constante între elevi și cadre didactice au fost completate de „vizite culturale virtuale”. Elevii au prezentat câte un preparat tradițional și un obiectiv turistic reprezentativ pentru zona lor.

Rezultate concrete: Munca de echipă a dus la crearea unui calendar cu obiectivele turistice din fiecare țară participantă, un album digital spectaculos cu rețete tradiționale și o hartă interactivă a obiectivelor turistice europene.

3. Proiectul: „Global Roots” (Clasa a VII-a), prof. Tăutu Daniela

Orientat spre colaborare profundă și spirit civic, „Global Roots” a demonstrat cum valorile locale se conectează la rădăcinile globale ale Europei.

Activități cheie: Lucrul s-a desfășurat în echipe mixte internaționale. Elevii au organizat webinarii tematice, au realizat schimburi axate pe tradiții și cultură și, cel mai important, s-au implicat activ în activități de sprijin comunitar (voluntariat și responsabilitate socială).

Rezultate concrete: Generarea de produse comune, printre care se numără o carte de povești digitală captivantă, realizată pe platforma StoryJumper.

4. Proiectul: „En français s’il vous plaît!” (Clasele a VI-a și a VIII-a), prof. Lungu Dana-Cosmina

Un proiect francofon de excepție, care a îmbinat studiul limbii franceze cu arta, muzica și tehnologia modernă, implicând elevi de vârste diferite.

Activități cheie: Sub umbrela tematicilor „Notre Europe à nous!” și „A la découverte de nos pays et de la vie dans nos pays et au collège”, elevii au explorat viața de zi cu zi a colegilor europeni. Un moment special a fost „Tous ensemble pour l’Europe: le mois d’avril en musique!”, dedicat celebrării primăverii prin muzică.

Rezultate concrete: Proiectul a generat un cântec original cu suport AI, un E-book colaborativ și un playlist francofon care aduce laolaltă ritmurile preferate ale tinerilor europeni.

De ce eTwinning?

Toate aceste experiențe nu doar că au îmbunătățit competențele lingvistice și digitale ale elevilor, dar le-au dezvoltat empatia, spiritul de echipă și sentimentul de cetățenie europeană. Felicitări tuturor elevilor și profesorilor implicați pentru creativitate și dedicare! Școala noastră continuă să fie un spațiu al inovației și al deschiderii europene.

Ambasador eTwinning  Prof. Diana Eliza Gherlea -Școala Gimnazială Nr.1 Roșia